高淳县第二中学是该县一所全日制完中，学校现有初一至高三6个年级45个班级，2594名学生，166名教职工。多年来，学校坚持“德育为首，五育并举”的方针，重视增强师生法制观念，积极开展依法治校。近几年，该校没有一位老师违法乱纪，没有一名师生员工参与“法论功”邪教组织，没有发生过一起重大纠纷，师生犯罪率为零。5月20日，被县命名为“民主法治示范单位”。
一是开展法制教育，增强师生法制观念。教育者首先应接受教育。该校每年都要组织老师学习“教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法律法规，将单周五下午第二节课后的时间定为教职工学习课，每学期组织一次书面考试，撰写一篇学习体会，并将成绩计入教师业务档案，作为年度考核、职称晋升的一项依据。要求每位教师严守师德师范，做学生的表率。强化学生法制教育。定期对学生进行法制讲座，学习先进人物典型事迹，帮助学生树立榜样；组织学生到监狱参观，到法庭旁听，让违法犯罪人员“现身说法”，引起学生的警觉，震憾学生心灵，使学生辩明是非，纯洁灵魂，从内心深处让学生明白做人的底线和做人的基本要求。加强对有不良行为学生的帮教、转化工作。组织全体行政人员、教师党员、班主任及德高望重的离退休人员成立帮教小组，落实帮教责任，制订帮教细则，交流帮教工作得失，优化帮教效率。将好事做实，将不安定因素解决在萌芽。
二是民主管理，依法治校。该校坚持每学期召开一次教职工代表大会，参与学校决策，对学校试行的改革方案和制订的各项规章制度，广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。学校教代会认真行使评议监督，积极参与学校中层领导竟聘上岗的考评工作，促进了相关工作的正常开展。通过校务公开，实行阳光操作，增强了教职工参政议政的主人翁意识，调动了教职工的工作积极性。为维护青少年学生的合法权益，学校与县检察院开展了“检校共建”，设立了“青少年维权信箱”和“校园110”，将实事做好，切实维护了青少年的合法权益。
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